Introducción

La Universidad FLET ha reunido un profesorado de sólida preparación académica (todos poseen títulos de postgrado reconocidos), con amplia experiencia en la docencia y en el área pastoral y con una dedicación al trabajo académico y a la investigación teológica.  Muchos de ellos son autores de los libros que se emplean en nuestros cursos de Licenciatura y, casi todos, son catedráticos en importantes universidades y seminarios.

El Dr. Josué Pérez es Director del programa de Maestría en Estudios Teológicos de la Universidad FLET.  El Dr. Pérez es un profesor universitario que tiene un doctorado en Teología y Religión con una énfasis en Filosofía de Religión.

El Dr. Bob Brumley es Director del Programa de Maestría en Educación de la Universidad FLET, quien es asistido por el Dr. Joel Harlow, educador destacado con especialización en educación a través del Internet,
El Dr. Milton Uecker, destacado educador internacional, provee asesoría especial para el programa M.Ed.. El Dr. Uecker es uno de los directores del Instituto Internacional de Educación Cristiana Escolar, tiene experiencia en la facultad de Regent University y Columbia International University, y es el Decano de Estudios de Postgrado en CIU.

Misión

La misión del programa de Maestría en Estudios Teológicos de la Universidad FLET es ofrecer estudios teológicos de profundidad y excelencia a pastores, oficiales de iglesias, maestros, y líderes cristianos en general, que ya tienen una preparación profesional básica (nivel de licenciatura), a fin de que puedan comunicar las grandes verdades divinas a las siguientes generaciones.  Se alcanzará esta misión al ampliar y profundizar los conocimientos bíblicos y doctrinales de cada estudiante.  Además se ampliará el entendimiento del efecto de la Palabra de Dios en la historia humana, especialmente la historia de la iglesia.  Finalmente, se le impartirá a cada estudiante de la Universidad FLET un conocimiento de los principios de la comunicación efectiva del evangelio a un mundo indiferente, que permitirá un entendimiento del mundo moderno en que se sirve.  La enseñanza, en función de esta misión, siempre contendrá un enfoque evangelístico y apologético.

La misión del programa de Maestría en Educación, cuyo énfasis es la enseñanza y desarrollo de currículo escolar, es ofrecer un programa de alta calidad en educación para profesores. El programa prepara profesores y administradores de escuelas cristianos y provee estudios avanzados para personas que tienen experiencia en enseñanza en escuelas públicas y privadas que quieren continuar sus estudios en el área de educación. Los que quieren aplicar a este programa deben tener su licenciatura. El programa enseñará al estudiante a pensar en forma analítica,  utilizar estrategias de enseñanza, evaluar los aspectos de currículo y evaluación, desarrollar ambientes positivos para el aprendizaje, diseñar planes de instrucción adaptados a diferentes estilos de aprendizaje o personalidades, y aplicar métodos eficaces. Este programa enfocará en integrar la cosmovisión bíblica con la práctica de desarrollo de currículo y enseñanza.

Metodología de estudio

La metodología de estudio empleada en los programas de postgrado es similar a la de los programas de pregrado de la Universidad FLET.  Sin embargo, nuestros estudiantes encontrarán algunas diferencias, especialmente en el número y variedad de lecturas y la formalidad para realizar los «trabajos», ya que son requisitos normales de estudios al nivel de postgrado.  En los estudios de maestría se incluyen algunos puntos de vista que no necesariamente son los del profesor ni del alumno, pero que son puntos de vista que tienen que ver con el contenido de la materia que se estudia y que el alumno debe conocer.  El deber del alumno es aprender a leer y a pensar críticamente.

La Universidad FLET ofrecerá al estudiante una guía de estudio para cada curso, la cual puede comprarse al momento de la inscripción del curso (ver INSCRIPCIÓN DE CURSOS y MATERIALES DE ESTUDIO página 38). Además de esta guía de estudio, existirán lecturas obligatorias. La Universidad FLET tendrá cuidado de no asignar lecturas que no estén disponibles a través de librerías evangélicas o del representante local.  Cada alumno tendrá que presentar un «ensayo bibliográfico comentado» de las lecturas que realice. Cada curso tendrá sus propios requisitos en cuanto a la extensión del trabajo solicitado y la cantidad de lecturas.  Aunque la Guía de estudio es parte indispensable del curso, cada estudiante verá que los cursos de postgrado requieren substancialmente más lectura y estudio.  La Guía de estudio no es el libro de texto, sino más bien el tutor del curso. El estudiante tiene que realizar los estudios de acuerdo con lo asignado. Las tareas que el alumno tenga que entregar a FLET para su calificación debe enviarlas por correspondencia a la oficina de FLET de su país (para estudiantes en Venezuela y Colombia), o a This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it (o a la Oficina de FLET en Miami).

Los cursos están organizados de tal forma que cada uno pueda completarse en ocho (8) semanas.  Sin embargo, el tiempo máximo permitido por curso es veinticuatro (24) semanas (véase página 38).  Calculamos que cada curso requerirá unas nueve horas de estudio semanales, lo que equivale a un total de setenta y dos horas de estudio.  El estudiante deberá solicitar el examen dos semanas antes de finalizar el estudio del curso. Si el estudiante tiene alguna pregunta durante el desarrollo del curso, puede comunicarse con la Oficina de Registros a This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it o al telf. 305-378-8700 para recibir ayuda al respecto.
Al comienzo se ofrecerán muchos de los cursos del programa de M.Ed. en seminarios intensivos. Los profesores complementarán la lectura previa y las tareas completadas a través de estudio independiente. Algunos de estos cursos utilizarán videos y enseñanza a través del Internet.